Лечением заболевания «Общее недоразвитие речи» в Москве согласно нашей базе данных занимаются 66 врачей. Перед записью на прием рекомендуем ознакомиться с представленной ниже информацией, в том числе с отзывами пациентов.
Общее недоразвитие речи – системное нарушение процессов формирования речи на фоне нормального интеллектуального и физического развития. Наблюдаются проблемы с формированием звуковой, семантической и лексико-грамматической сторон речи. Проблема в легкой форме заключается в небольших пробелах в лексико-графической стороне, самые сложные варианты – грубые нарушения с отсутствием общеупотребительной речи.
Причинами общего недоразвития речи могут стать патологии внутриутробного развития, травмы головы, хронические и инфекционные заболевания. Часто патология вызвана недостатком внимания, общения и неблагоприятной речевой средой. Тревожными первыми симптомами является позднее произношение первых слов, неправильная и малопонятная речь в возрасте 4- 5 лет. Лечение – логопедическая коррекция.
Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.
Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых, диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др.
Изучает различные дефекты речи, причины их появления, механизмы и способы устранения или предупреждения. Разрабатывает программы обучения и коррекции речи, проводит занятия с детьми и взрослыми.
Проводит диагностику и коррекцию сложностей в речевом развитии (ребенок не говорит, плохо говорит, не выговаривает звуки, плохо понимает обращенную речь, отсутствует фразовая речь, наличие дисграфии, дислексии, ОНР, ЗРР и др.).
Специализируется на коррекции речевых нарушений у детей, коррекции восприятия и внимания, формирование связной речи и фонематического слуха. Занимается устранением причин появления речевых нарушений у ребенка на ранних стадиях, развитие мелкой моторики рук, подготовка индивидуальных программ коррекции. Владеет методиками логопедического массажа
