Лечением заболевания «Алалия» в Москве согласно нашей базе данных занимаются 28 врачей. Перед записью на прием рекомендуем ознакомиться с представленной ниже информацией, в том числе с отзывами пациентов.
Алалия – это органическое поражение речевых центров, расположенных в коре головного мозга. Заболевание врожденное или развивается у детей в первые годы жизни. Речевое нарушение характеризуется бедностью словарного запаса, плохим звукопроизношением, неправильным построением слогов или вообще отсутствием каких-либо голосовых звуков.
Ребенку, у которого подозревается алалия, необходимо пройти логопедическое и неврологическое обследование, МРТ головного мозга. После постановки диагноза ему назначается комплексная медикаментозная терапия, направленная на стимуляцию работы мозговых структур. Показан логопедический массаж и курсы занятий с логопедом-дефектологом, упражнения на тренировку мелкой моторики рук, улучшение памяти и мышления.
Занимается логопедическим обследованием, профилактикой и коррекцией нарушений чтения и письма, звукопроизношения, запуском речи, развитием общей речевой активностью, составлением индивидуальных программ с учетом особенностей ребенка. Владеет техникой логопедического массажа.
Специализируется на диагностики и коррекции речевых нарушений, проведении артикуляционной гимнастики, логопедического массажа, миофункциональной терапии.
Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизошения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.
Занимается различными видами речевой патологии (ОНР, ЗРР, дизартрия, алалия, дислалия и пр.), в том числе и при особенностях эмоционального реагирования (РАС, СДВГ). Коррекция и формирование познавательных процессов.
Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.
Проводит диагностику и коррекцию сложностей в речевом развитии (ребенок не говорит, плохо говорит, не выговаривает звуки, плохо понимает обращенную речь, отсутствует фразовая речь, наличие дисграфии, дислексии, ОНР, ЗРР и др.).